El cine es un medio de comunicación y demanda la interpretación de sus resultados para conocer el significado. Una película debe analizarse para comprenderla y valorarla como medio para contar una historia, difundir un valor, mostrar arte y transmitir conocimiento.
Un programa de televisión puede tener un valor educativo cuando se integra a un diseño curricular con un objetivo específico, establecido por el docente y que deberá ser posteriormente evaluado y retroalimentado. Ésta adquiere un valor didáctico gracias a la intervención del docente, un noticiero por si sólo no es educativo.
En el siguiente enlace se muestra como recurso educativo la televisión y el cine:
https://drive.google.com/file/d/1YPBJ7xFF8p6ccgAGpYPrwtOfmx1RcIql/view?usp=sharing
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